martes, 26 de abril de 2016

la creación de mi cómic entren ahí esta la dirección

Juan: Hola profe, quería saber ¿Qué es la inteligencia artificial

Profe: Hola Juan, pues mira te explico, empecemos con algo de su historia

Profe: en los años cuarenta se pusieron a funcionar las primeras computadoras (esos roperos de metal, llenos de bulbos) se les llamó “cerebros electrónicos”, ya que podían hacer sumas.

Juan: pero ¿eran como los robots que salían en la televisión súper inteligentísimos?

Profe: no Juan eran enormes aparatos con grandes cintas de carrete se volvieron pequeños y mucho más fáciles de operar.

Juan: y así fue como aparecieron en nuestras casas las computadoras personales volviéndose indispensables.

Profe: exacto

Profe: poco después en los años cincuentas el industrial estadounidense Joe Engelberg construyó un prototipo de un robot hasta que en los ochentas dejaron de ser ficción

Profe: por ejemplo en Japón las maquinas desplazaron a los obreros en las fábricas automotrices, justo como este montacarga que se utiliza para que los trabajadores ya no carguen

Profe: La inteligencia artificial (IA) puede definirse como el medio por el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realizan tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana.

Profe: La IA agrupa un conjunto de técnicas que, mediante circuitos electrónicos y programas avanzados de computadora, busca imitar procedimientos similares a los procesos inductivos y deductivos del cerebro humano, en pocas palabras busca copiar electrnicamente el funcionamiento del cerebro.

Profe: Entre sus aplicaciones destaca la poderosa computadora Deep Blue y los autos robot, que pueden circular por las autopistas a una velocidad normal con un excelente margen de seguridad y se conducen solos

Profe: Quizá ya no sean necesarios los monitores; unos anteojos inalámbricos de realidad virtual en vez de teclear, quizá podremos plasmar palabras en la memoria de la computadora con sólo imaginarlas

Profe: Una máquina podrá perfectamente cambiarnos un cheque y resolver de manera satisfactoria las dudas sobre nuestro estado de cuenta. Los edificios “inteligentes” serán comunes. Al llegar a casa la puerta se abrirá con el sonido de nuestra voz.

Profe: de hecho en la actualidad ya tenemos robots que incluso ya están hechos a nuestra imagen y semejanza aunque claro solo son prototipos aún falta para hacer uno a la perfección

Profe: robots cirujanos realizan complejas intervenciones utilizando el instrumental quirúrgico con la precisión de una impresora.

Profe: Es altamente probable, por ejemplo, que se agrave aún más el problema del desempleo, es casi seguro que la inteligencia artificial y el desarrollo tecnológico subsecuente estarán al servicio de una minoría.

Profe: pero si se utiliza para lograr que todos en este planeta logremos un mejor nivel de vida en estricta relación con el medio ambiente, tal artificio será realmente inteligente.

Continuara



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domingo, 24 de abril de 2016





INTELIGENCIA
ARTIFICIAL (IA)









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No existe todavía un criterio preciso para distinguir cuándo un sistema computacional es un sistema de IA, pero el acuerdo general es que cualquier máquina que desempeñe una función mental que tendría que ser realizada por una inteligencia humana es un ejemplo de IA.
El objetivo de IA es el de entender la naturaleza de la inteligencia a través del diseño de sistemas computacionales que la exhiban, y ha estado dirigida por tres objetivos generales:
1. El análisis teórico de las posibles explicaciones del comportamiento inteligente
2. La explicación de habilidades mentales humanas
3. La construcción de artefactos (computadoras) inteligentes
La IA fue introducida a la comunidad científica en 1950 por el inglés Alan Turing quien se considera el padre de esta misma; en su artículo "Maquinaria Computacional e Inteligencia." A pesar de que la investigación sobre el diseño y las capacidades de las computadoras comenzaron algún tiempo antes, fue hasta que apareció el artículo de Turing que la idea de una máquina inteligente cautivó la atención de los científicos. La pregunta básica que Turing trató de responder afirmativamente en su artículo era: ¿pueden las máquinas pensar? Los argumentos de Turing iniciaron un intenso debate que marcó claramente la primera etapa de interacción entre la IA y la psicología. Los debates en aquella época se centraron en el análisis de la serie de problemas implicados en la aplicación de términos mentalistas a las computadoras. La intención de Turing no era el de usar estos términos como analogías sino eliminar la distinción entre inteligencia natural e inteligencia artificial.
Dos de las contribuciones más importantes de Turing a la IA fueron el diseño de la primera computadora capaz de jugar ajedrez y, el bombe que era un dispositivo electromecánico usado por los criptólogos británicos para ayuda a descifrar las señales cifradas por la maquina enigma.
A principios de los sesentas, la IA comienza una fase distinta de su desarrollo. En 1962, McCarthy y Raphael inician sus trabajos sobre el diseño y la construcción de un robot móvil que llamarían "Shakey". Una diferencia fundamental entre este robot y los programas en computadora utilizados hasta ahora por la IA, es que "Shakey" tendría que enfrentar el reto de interactuar con el mundo real en términos de espacio, tiempo, movimiento, etc. En otras palabras, el robot tendría que tener alguna forma de "conocimiento" del mundo que lo rodeaba. Posteriormente se hizo que pudiera entender un idioma y traducir a otro.
En la actualidad podemos encontrar que la IA se divide en diferentes ramas como son:

Áreas Clásicas de IA
Sistemas Expertos (Sistemas basados en Conocimiento). Programas computacionales que resuelven problemas que normalmente requieren del conocimiento de un especialista o experto humano. Es un sistema capaz de tomar decisiones inteligentes interpretando grandes cantidades de datos sobre un dominio específico de problemas.
Aprendizaje y Razonamiento Automático. Máquinas capaces de planificar, tomar decisiones, plantear y evaluar estrategias, aprender a partir de la experiencia, autoreprogramables, etc.
Robótica. Artefactos autónomos capaces de llevar a cabo diversas tareas mecánicas de manera flexible e inteligente, cumpliendo con un objetivo y ajustándose al entorno cambiante.
Procesamiento de Lenguaje Natural. Sistemas capaces de reconocer, procesar y emular el lenguaje humano.
Visión por Computadora (Reconocimiento de patrones). Reconoce y procesa señales, caracteres, patrones, objetos, escenas.
Áreas de Vanguardia: Inteligencia Natural.
Redes Neurales. Crear elementos de procesamiento y organizarlos de acuerdo a un modelo basado en las células del cerebro humano (neuronas). Estos sistemas no se programan, se entrenan. Se caracterizan por reconocer objetos partiendo de señales ruidosas.
Lógica Difusa. Basado en los principios del razonamiento aproximado y el "cálculo con palabras", éstos sistemas logran simplificar y aproximar la descripción del problema de una manera natural, eficiente y robusta. La lógica difusa va más allá de la lógica booleana en cuanto a que acepta valores parciales de verdad, es decir, de 0 a 100%; aceptando con ello expresiones tales como: "Juan es alto" con un 75% de certeza, o mejor aún, simplificándolo a "Juan no es muy alto"; "El tanque está lleno" con 50% de certeza, o bien, "El tanque está medio lleno o medio vacío".
Algoritmos genéticos. La ley de la selva de la Naturaleza: "La supervivencia del más apto", ha impulsado la evolución, extinción y supervivencia de los seres vivos. Cada organismo, tiene inscrito y codificado el conocimiento-biológico-genético acumulado durante millones de años. En una computadora, comenzando por una población inicial de organismos-candidatos para la solución de un problema, éstos se recombinan de manera aleatoria (reproducción), luego de seleccionar los mejores, y después de cierto tiempo o número de generaciones se alcanza una solución suficientemente buena para resolver el problema.
Vehículos Autónomos. Son una amalgama de ramas IA como: robótica, aprendizaje de máquina, sistemas expertos, visión, etc. para lograr que una máquina inteligente pueda maniobrar en un espacio físico singular pero variable, de manera autónoma hasta lograr el objetivo que se le asigne: tomar una muestra de la superficie del planeta Marte, conducir un vehículo hasta cierto destino por una carretera transitada, etc.
Realidad Virtual. Recrea mundos artificiales en tiempo real que pueden ser captados por diversos canales sensoriales en el espectador, el cuál puede navegar "inmerso" a través de dicho mundo virtual.
Agentes (Wizards). Son programas "invisibles" tipo espía que analizan las tareas que esté llevando a cabo un usuario, y que dependiendo de las preferencias, costumbres y nivel del usuario, en cuanto se detecte alguna anomalía, el agente "aparece" ante el usuario para ayudarle (dando información), sugiriendo una solución o para ejecutar un conjunto de tareas rutinarias de manera automática


Al ejemplificar de una manera automática el proceso evolutivo se puede hacer a través de la aplicación del sistema de complejidad emergente, denominado Game of life y creado por John Comway en el año 1970. Con este procedimiento, según Gavaldà, es posible representar un sistema biológico que nos permite simular situaciones de la evolución. Consiste en la reproducción trisómica el sistema de simulación biológica de Comway  permite conocer fenómenos evolutivos complejos, a través de un sistema de reglas matemáticas muy sencillas.
Ray Kurzweil, experto en inteligencia artificial y autor de The age of intelligent machines, asegura que en el año 2030 la inteligencia artificial superará a la inteligencia humana. Según Kurzweil, los robots igualarán las capacidades intelectuales del hombre dentro de 30 años en el ámbito de laboratorio y dentro de 50 años formarán parte de la vida cotidiana. El experto trabaja en los avances de los procesos computacionales y sus predicciones se refieren a la asimilación de nuevas máquinas superinteligentes para los próximos 100 años. Además, ha puesto en marcha un estudio sobre los avances de los procesos computacionales similares a la raza humana para crear así nuevas máquinas «superinteligentes».
A pesar de la reciente aparición de estudios dedicados a la capacidad de las máquinas, la idea de crear inteligencia artificial similar a la inteligencia humana es antigua. En 1815, Ernst Theodor Amadeus Hoffman, uno de los máximos representantes del romanticismo alemán y autor de obras con un fuerte eclecticismo y personajes fantásticos, avanzó la idea de que el comportamiento de un robot puede ser similar al del ser humano. En su obra The tales of Hoffman (Los cuentos de Hoffman), ópera compuesta entre 1819 y 1880, se relata la historia de tres amores, uno de los cuales está protagonizado por Olimpia, una muñeca mecánica que se enamora del autor.
 En la actualidad, se desarrollan numerosas aplicaciones de los ordenadores sobre cuyos usos muchas veces no se tiene conciencia debido a su cotidianeidad en la vida diaria: Internet, móviles, información por teléfono. Un motivo que permite afirmar que muchos de los usos de los ordenadores son poco visibles.
De acuerdo con las capacidades de los ordenadores, como computación, almacenamiento de datos o transmisión entre dos ordenadores, se puede crear inteligencia artificial a partir del establecimiento de los siguientes módulos: lenguaje natural (reconocimiento de voz, comprensión y traducción automática) y visión (locomoción, razonamiento, deducción y aprendizaje). Un ejemplo de la creación de lenguaje natural en máquinas pasaría, en primer lugar, por conseguir la comprensión de lenguaje natural. Para tal fin se debe identificar la señal acústica de entrada y crear así el análisis digital, que se compararía con determinadas pautas, de las cuales saldrían las palabras. Para conseguir la interpretación semántica se crea una respuesta que sale en forma de señal acústica. Otras aplicaciones podrían referirse a la creación de prótesis robóticas a través de la creación de sensores. En este último aspecto aún existen ciertos inconvenientes relacionados con la resolución de la interficie directa con el sistema nervioso, ya que en ocasiones la respuesta que se obtiene no es la deseada.
Cada vez más existe una especie de convergencia entre máquina y hombre, «en la que la máquina es cada vez más humana y el hombre es cada vez más computacional». A partir de estas premisas y, a modo de conclusión, podemos deducir que la confluencia entre el conocimiento biológico y la capacidad de la maquinaria traerá la fusión entre el hombre y la máquina.

Los sentimientos, límites a las máquinas

Uno de los principales problemas que surgen con relación a la inteligencia artificial se refiere al hecho que, a la hora de establecer similitudes entre inteligencia artificial e inteligencia humana, se tiene en cuenta una percepción absoluta en su representación. En psicología esto no es así porque no existe la percepción absoluta, a la hora de estudiar el comportamiento de los humanos se deben tener en cuenta determinadas combinaciones neuronales que no dependen de conceptos absolutos. En este punto aparecería un componente cuya simulación no puede considerarse equivalente entre los dos tipos de inteligencia: los sentimientos. Se trata de un componente cuya simulación no puede considerarse equivalente a la capacidad de crear inteligencia artificial mediante la combinación de símbolos (datos) y procesos de símbolos (programas).Debe tenerse en cuenta las diferencias que existen entre las máquinas y el cerebro. En este sentido, los ordenadores son capaces de desarrollar la parte automática de la cognición, que quizá no es la parte más interesante porque, entre otros motivos, no se captan los conceptos simbólicos de la cognición. Por lo tanto, uno de los retos más importantes que surgen es entender, de una forma automática, las facultades del cerebro humano.
El lenguaje humano, sin embargo, se parece mucho a la computación. Pero dentro del lenguaje humano debemos tener en cuenta la parte de la sintaxis. Desde un punto de vista neurológico se trata de un proceso inconsciente, quizás la respuesta se encuentra en el cerebro. Las palabras innatas no evolucionan, no son evolucionables y los lenguajes son intraducibles porque se producen cambios en la sintaxis, no en las palabras concluyendo que la sintaxis es capaz de establecer una relación simbólica de la información.
A partir de los procesos del lenguaje y las normas que se aplican en el lenguaje pueden construirse estructuras sintácticas regidas por determinados parámetros. Otra de las preguntas que se plantean es explicar por qué la sintaxis es similar al modelo computacional. En ambos casos se desarrollan las mismas propiedades, aunque de una manera diferente. Un ejemplo, explicó, sería la risa, que por sí sola tiene un sentido pero no tiene un significado específico, de forma natural es evolucionable pero no tiene semántica.
Para establecer las diferencias entre el cerebro biológico y la máquina computacional se deben comparar las similitudes y las diferencias que existen en el lenguaje, no en el cerebro. En este sentido cobran especial importancia, tal como afirma Fouts, las emociones y la experiencia. Estos dos aspectos son claramente identificativos de la diferencia existente entre el cerebro biológico y la máquina computacional, lo que nos permitiría afirmar que no existen similitudes entre lenguas y máquinas.
En conclusión, se puede afirmar que el proceso evolutivo de las máquinas y del lenguaje continúa. Pero es importante tener en cuenta que las emociones y las reglas que legislan la evolución del lenguaje son muy complejas, por lo que las dificultades para conseguir una inteligencia artificial similar a la humana son considerables.

A la hora de establecer relaciones entre la inteligencia de los primates y la inteligencia artificial debemos partir de la hipótesis de que existe un modelo computacional del que disponemos una mayor información relacionada con su funcionamiento y con su capacidad de memoria. Según Marsal Gavaldà, esto nos induce a plantearnos la posibilidad, a modo general, de si la inteligencia artificial superará, en un futuro, a la inteligencia humana.

Como lo hemos visto la IA hasta actualidad ha tenido un avance sorprendente, tanto que lo vemos en lo social, deportivo y tecnológico a nivel mundial; un caso es el del robot AlphaGo en el torneo ancestral del juego, 'Go' terminó con la victoria del programa AlphaGo
SEÚL, COREA DEL SUR (15/MAR/2016).- El torneo del ancestral juego Go terminó con el resultado final de cuatro partidas para el programa de inteligencia artificial AlphaGo y una para el campeón surcoreano Lee Se-dol.

En las cuales se realizaron 280 movimientos, con lo que DeepMind, la empresa de Google, ganó el premio de un millón de dólares, que dijo donará al Fondo de Naciones Unidas para la Infancia y la Niñez (
UNICEF).

AlphaGo realizó un par de movimientos "suicidas", de acuerdo a los conocedores del juego, lo que hizo suponer que Lee podría ganar la partida, lo que al final no sucedió.

Causa de preocupación para algunos y de entusiasmo para otros, la Inteligencia Artificial es el nuevo escalón en la carrera del futuro, los avances son rápidos pero cada vez hay más y más obstáculos que todavía impiden a las máquinas ser tan inteligentes como nosotros. La preocupación para muchos es que cuanto más avance la IA muchos perderán su empleo, todo ya será automatizado y hecho con máquinas, pero para que eso suceda dependerá del avance con el que continúe desarrollándose.





Bibliografía













¿Por qué has elegido ese tema?

He elegido este tema porque me es de interés para mí, por la curiosidad que tengo a las cosas nuevas y tecnológicas, aparte que la investigación sobre nuevas cosas nos lleva a mejorar en otras que están afectando a la naturaleza por ejemplo, y con la tecnología se pretende ayudar al medio ambiente para dejar de contaminar.

¿De dónde partiste para empezar a escribir?


Bueno para ser sincero fue difícil empezar porque te surgen las dudas de cómo empezar y cómo o que puedes escribir primero, pero me ayudo la lectura que nos dieron como ejemplo, y leerla me dio una idea de como empezar a realizar mi escrito y así fue como empecé leyendo posteriormente investigando sobre mi tema absorbiendo lo más importante e interesante para mí y conforme a mis ideas.

miércoles, 6 de abril de 2016

listo mi mapa conceptual que les parece, un poco clásico pero me gusto